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北京市第二十四中学 待审核
北京市第二十四中学位于东城区外交部街31号,前身为创建于1923年的北京私立大同中学。学校现有初高中教学班36个,学生1250人,教职工172人,专任教师118人,市区级骨干教师12人,具有中高级职称教师92人。学校各类专用教室齐备,新建的数码互动实验室、体育场馆等,为师生提供优质的学习工作环境。 学校校训是:尚德、健体、乐学、求索。多年来24中秉承“天下大同”的社会责任感,以“人人谋划发展,人人创造快乐,人人享受和谐”为办学宗旨,坚持“使每一个学生得到发展,让每一位教师得到发展,促成二十四中学可持续发展”的办学理念,校风优良、管理严格,积极创设健康和谐的校园文化。学校根据学生的需求,开设了弟子规、快乐成长课堂、职业生涯规划与指导、民族传统体育、外教英语口语、数理化衔接等校本课程,并有多个科技、文体兴趣小组和社团,国际文化交流日益多样,为学生多元化的发展创造条件。 优质的硬件条件和深厚的学校文化,为提升办学品质奠定了扎实的基础。近年来,学校中高考成绩稳步提升,教育活动丰富多彩,得到了学生、家长和社会的普遍认可。培养“人格高尚、温文尔雅、修养深厚、功底扎实,具有世界眼光和创新思维的人”的目标是二十四中人永远的追求。 Located at No.31 Waijiaobu Street, Dongcheng District, Beijing No.24 Middle School, the former private Datong Middle School, has 36 classes composed of 1250 students, 172 faculty members including 118 teachers, of whom 12 are outstanding teachers and 92 hold middle and senior titles. The newly completed digital-interaction classroom, gyms and other facilities join to create excellent environment for teachers and students as a whole. The school motto is “Cultivating students with admirable virtue, good health, intense curiousness and great enterprise .” With a strong sense of social responsibility, No.24 Middle School has always followed principle of “Making concerted efforts to boost development of everyone, create happiness for everyone and deliver harmony shared by everyone” and pursued the ideal of “Promoting the sustainable development of No.24 Middle School through the development of every student and teacher”. These efforts attribute to the efficient management and harmonious atmosphere. To meet students’ demand, the school has offered students school-developed courses such as Standards for Students, adolescence guidance, career planning and guidance, traditional ethic sports, oral English, bridging courses of math, physics and chemistry and scientific and sports groups. In addition, the increased international exchanges also provide favorable conditions for the diversified development of students. The excellent hardware as well as the profound campus culture lay a solid foundation for the improvement of school management. For the past few years, the school has won the acknowledgement of students, parents and the general public thanks to its outstanding performance in entrance exams as well as various education activities. The faculty members are always dedicated to foster students with lofty virtue, profound knowledge ,broad vision and innovative spirit.
2017-03-13北京市第四中学 待审核
北京四中创建于1907年,现属北京市示范性高级中学。100多年来,四中为国家培养了近3万名学生,其中不少人成为著名的科学家、文学家、艺 术家和企业家,绝大多数成为党、政、军以及各行各业的领导干部和高级技术人员。四中以自己的办学成就在海内外享有盛誉。1995年11月7日,江泽民主席亲临四中视察,对四中给予了高度评价,使师生深受鼓舞。 北京四中设施完善,设备先进,是一所现代化高级中学。 学校占地面积约42400平米 ,总建筑面积约35700平米 。白色的教学楼、科技实验楼、图书馆、体育馆、礼堂、饭厅、学生宿舍楼等,在绿树掩映中构成了美丽的庭院式建筑群体。四中是最早建成计算机校园网的学校之一,并以100兆带宽连通Internet ,实现了与外界的交流。1998年,四中建成了全覆盖塑胶运动场,场内有400m跑道、足球场、篮球场、排球场以及健身器械等。四中位于北京市中心城区平安大道南侧,她是首都一道靓丽的风景线。 北京四中的办学方向是把北京四中办成在全国具有示范作用、在世界享有良好声誉 的高质量、有特 色、第一流的高级中学。四中的培养目标是将学生培养成为杰出的中国人,为他们成为 “数以千万计的专门人才”和“拔尖创新人才”、为他们未来事业的成功以及生活的幸福打下坚实的基础。 北京四中的教育理念是:以人育人、共同发展。具体可以概括或表现为:以(教师的)行为影响(学生的)行为;以(教师的)品德培养(学生的)品德;以(教师的)能力培养(学生的)能力;以(教师的)理想培养(学生的)理想;以(教师的)情操陶冶(学生的)情操;以(教师的)境界提升(学生的)境界;以 (教师的)人格塑造(学生的)人格。四中大力倡导以“爱岗、敬业、爱生”为核心的“北京四中教师职业精神”,以教师的行为、品德、能 力、理想、情操、境界、人格去影响、感化、培养和教育学生,促进学生“自主发展”与“和谐发展”。自主发展:通过有效的教育教学活动,不断激发学生的潜能和内驱力,使学生树立理想和目标,产生自我认知、自我教育和自我设计的主观要求,形成主动学习和终生学习的意识和热情,并获得必要的知识与能力。和谐发展:在全面发展的基础上形成健康的个性特长。使学生根据其自身的特点,来构建最适合自身特点的知识与能力结构。 近年来,四中学生多次访问欧洲、美国、澳大利亚、新西兰、韩国、台湾、香港等地,良好的精神风貌赢得了当地社会各界极高的赞誉。在我国申奥过程中,四中二十几名“学生形象大使”成功接待了国际奥委会评估团。“大使”们良好的风尚、优雅的气质和流畅的英语表达,使评估团对四中的考察成为整个申奥活动中的亮点。优良的校风学风和高雅的文化氛围成为学生健康成长的沃土。四中使优秀学生更加优秀。 求木之长者,必固其根本,欲流之远者,必浚其泉源。四中为优秀学生的成长创造了得天独厚的外部环境。四中的教育和教学,为人一生的发展与成功奠定了坚实基础。
2017-03-11北京市第四十四中学 待审核
北京市第四十四中学位于西城区三里河南横街一号。学校始建于1953年9月,是新中国诞生以后,市政府在北京创建的第一批公立中学之一。经过近半个世纪的努力,学校跻身于西城区较高水平学校的行列之中,并被社会誉为“准重点学校”。 目前,学校的规模为30个教学班,学生总数近1200人,有140名教职工。学校占地面积约16000平方米,建筑面积近 20000平方米。学校的各种设施设备齐全,并在办学条件达到较高标准的基础上不断完善提高。 “尊重”是学校办学遵从的理念。我们力求在学校的文化氛围营造方面,以及对学生的基本素质培养方面,体现“尊重自己、尊重他人、尊重自然、尊重社会、尊重规律”。 学校的办学目标是:“在市、区有影响的,有示范作用的,‘规模适度、品质精良’的完全中学。要成为培养优秀学生的摇篮,提高国民素质的基地,展示现代文明的窗口,社区发展的载体与主力”。 学校有一支水平较高、结构合理、作风优良的教职工队伍。全体教师秉承“重质量如重命脉,爱集体如爱家庭;待学生如待亲子,敬家长如敬亲朋。”的精神,努力促进学生、教师和学校的全面发展。学校的校风享誉社会,学校的教学质量在全区名列前茅。 多年来,学校先后获得 “北京市中小学校园环境示范学校”、 “北京市健康促进学校”、 “北京市家庭教育先进集体”、“北京市实验教学普及工作先进单位”、“西城区文明示范单位”、“文明校园”、等多项称号。学校还是联合国教科文组织中国ESD项目示范学校。 今天,北京四十四中学已成为社会公认的优质中学,区教委认定的优质资源校。四十四中人正在为学校更加辉煌的明天而努力奋斗。
2017-03-09北京四中网校 待审核
北京四中网校是依托现代教育技术与现代教育理念,以北京四中为核心,集全国各地名校名师的优质教育教学资源于一体的新型学校。四中网校以促进中国教育均衡发展为己任,致力于传播先进的教育理念,促进教师的专业化发展,提高学生的综合素养和自主学习能力,是北京四中的远程教育,是没有围墙的北京四中。
2017-03-09北京市第九十四中学 已审核
北京市第九十四中学始建于1956 年,是一所具有光辉历史的市级高中示范校(重点中学),位于高速发展的望京地区,与众多的大专院校、科研机构和高新产业一起构建着本地区浓厚的文化氛围。学校规模:学校现有六个年级共46个教学班,学生近两千人(其中外籍学生100多名);教职工总数近200人,专任教师150名;其中有特级教师、市级、区级学科带头人、优秀中青年教师、骨干教师近50名。政府于2007年建成的高中新校区环境优美,设施设备一流。九十四中学校训:明德 泛智 尚美 求真办学理念:人本 和谐 容纳 责任校风:严谨 博雅 笃行 创新 教风:规范 研知 尊重 合作学风:勤学 善思 谦慎 乐群九十四中学精神:锐意进取 追求卓越办学目标:京城一流 国际知名培养目标:全面发展 学有所长国际特色:作为朝阳区对外开放窗口校,学校与教育部中国教育国际交流协会等部门紧密合作,积极参与多项国际交流活动,与美、德、意、澳、巴西等国进行了师生互换、互访。在与外国学生、来访者的交往中,我校学生增强了自信,开拓了视野,培养了合作精神,也提高了外语交际能力,这种对多元文化的尊重和理解,形成了和谐校园的新特色,为学生持续发展打下了良好的基础。教育业绩:经过半个世纪的奋斗,九十四中以良好的校风、高水准的教育质量,成为学生向往、家长信赖和社会满意的优质学校。学校先后荣获“北京市文明礼仪示范校”、“北京市电教优类示范校”、“北京市管理先进校”等众多荣誉称号;英语教研组还荣获北京市政府颁发的“模范集体”光荣称号。学校的中、高考成绩始终处于领先水平。高考本科录取率100%,每年均向包括清华、北大在内的高等院校输送人才(2008届赵建芳、刘思拓等一批同学高三一、二模取得600分以上的好成绩)。在每年参加的各类竞赛中,学生们取得了很多奖项,学校涌现出一批“明星”(“艺术之星”、“文明之星”、“进步之星”、“勤奋学习之星”、“孝敬父母、尊敬师长之星”、“体育之星”等等)。 地址:北京市朝阳区望京湖光中街西口知语城小区:公交车:445 446 470 416 409 623 707 857 966 944支 538 471 422 590 邮编:100102 网址:http://www.bj94zhong.cn 电话:64790087 64734825
2017-03-08
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