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香港商报 已审核
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2017-06-16郑州铁路职业技术学院 已审核
一、学校概况郑州铁路职业技术学院创建于1951年,1994年开始举办高等职业教育,1999年经教育部批准成为全日制普通高等学校,是全国铁路第一所独立设置的高等职业技术学院,河南省唯一的轨道交通类高职院校。学校位于中国铁路重要交通枢纽、河南省政治、经济、文化中心郑州市中心城区,在建新校区位于地理位置优越、发展前景广阔的郑州新区。学校占地1315亩,工、医、文、管、经济、艺术6大类54个专业协调发展,对外合作办学设置医护类、轨道类和管理类等专业9个,形成了主干的轨道类、医护类专业,精干的人文艺术类专业布局。现有教职工874人。其中教授、副教授占专任教师总数28%,博士、硕士占48%,双师素质教师占73%,聘用企业兼职教师500余名;享受国务院特殊津贴专家、省级学术技术带头人和河南省高校教学名师16人。科研成果大幅增长。2007年以来,获得国家专利12项,校级以上教科研鉴定、结项成果350项,校级以上教科研获奖成果296项,EI、SCI和ISTP收录论文第一作者52篇。2009年,被批准为国家自然科学基金依托单位,2010年,首获国家自然科学基金立项。近年来,学校坚持走内涵提高为主的发展道路,紧紧围绕建设\\\"特色鲜明、国内一流\\\"高职院校的奋斗目标,深入实施\\\"质量立校、人才强校、特色兴校、开放活校\\\"的发展战略,形成了\\\"立足地方,依靠行业,服务铁路和地方经济建设\\\"的办学思想。乘着中原经济区建设的东风,紧扣轨道交通大发展的脉搏,学校主动出击,寻求与企业合作培养高端技能型人才。通过搭建校企合作大平台、共建二级学院及就业实习基地等途径,服务区域经济社会发展,增强办学活力。二、专业建设学校不断优化专业结构,始终追踪产业升级,轨道交通类专业设置涵盖轨道交通运输业所有岗位工种,护理专业在全国高职高专院校中率先开设护理专业(ICU方向)和呼吸治疗技术专业。 ——中央财政支持的国家骨干高职院校重点建设专业: 高速铁道技术 铁道机车车辆 电气化铁道技术 城市轨道交通控制 城市轨道交通运营管理 铁道工程技术 ——中央财政支持的实训基地: 护理专业职业教育实训基地 城市轨道交通车辆实训基地 ——中央财政支持的\\\"高等职业学校提升专业服务产业发展能力\\\"项目: 呼吸治疗技术专业 工程机械控制技术专业 ——国家级精品资源共享课: 车辆制动装置 ——中央财政支持的高等职业学校骨干教师国家级培训项目: 全国高职护理骨干教师国家级培训 ——学校是教育部和河南省专业教学改革试点单位和全国铁路专业优秀教学点,是多个省部级学术组织牵头单位: 全国高职高专人才培养工作评估委员会委员单位 河南省高职院校人才培养工作评估委员会秘书长单位 全国铁路行业教学指导委员会委员单位 全国高职高专校长联席会会员单位 中国高等职业技术教育研究会常务理事单位 河南省高等职业技术教育研究会副理事长单位 全国高职高专医学教育研究会常务理事单位 中国职业技术教育学会轨道交通专业委员会副理事长单位 教育部高职高专医学类专业教学指导委员会呼吸治疗技术专业分会主任委员单位 全国\\\"护理专业紧缺人才培养培训工程\\\"高职院校协作会主席单位三、招生就业第一志愿上线率逐年攀升面向全国26个省、市、自治区招收新生,2013年录取人数创历年新高,省内普通类专科一批文、理科上线考生第一志愿总人数分别是招生计划的303%和143%,在省内同类院校中名列前茅。文史类专科一批录取最高分522分,最低427分,平均分为452分,高于专科一批录取最低控制线131分,高于本科三批录取最低控制线45分;理工类专科一批录取最高499分,最低分360分,平均398分,高于专科一批录取最低控制线138分,高于本科三批录取最低控制线47分。在全省七所试点单独招生的院校中,招生项目、招生专业、招生计划总数、报考及录取人数最多。2012年单独招生计划1000人,实际录取1143人;2013年单独招生计划总数为1310人。 著名教育数据咨询与教育评估机构麦可思2011年发布的权威数据显示我校就业现状满意度、毕业生工作与专业的相关度等指标均高于全国示范性高职院校2011届平均值。一次性就业率连年保持在90%以上人才培养质量深得用人单位及社会赞誉。连续10年毕业生一次性就业率保持在90%以上,2013届我校毕业生一次性就业率为95.3%。其中高速铁道技术等轨道类专业毕业生的就业率都达到了100%。学校先后荣获\\\"河南省普通高校毕业生就业工作优秀单位\\\"、\\\"河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体\\\"。四、合作办学学校注重引进国外优质教育资源,推动教育教学深层次改革。2007年以来,学校先后与澳大利亚霍尔姆斯学院、俄罗斯圣彼得堡国立交通大学开展合作办学,成立了国际教育学院和欧亚交通学院。目前,设置医护类、轨道类和管理类等专业9个,办学规模1700余人。2012年,欧亚交通学院首届2010级22名学生到俄罗斯圣彼得堡国立交通大学出国留学,2011级10名学生赴俄夏令营活动,同时也实现了与台湾中国医药大学互派交换生,此外,学校还承接了俄罗斯人民友谊大学赴我国冬令营团组,拓展了学校的师资培训空间和办学空间。五、校企合作学校主动出击,坚持深度融入式校企合作办学。通过搭建校企合作大平台、共建二级学院及就业实习基地等途径,服务区域经济社会发展,增强办学活力。2009年,与21家铁路企业共同组建了\\\"郑州铁路高等职业教育集团\\\";2009年,与郑州市轨道交通有限公司共建\\\"郑州市轨道交通人才培养基地\\\";2010年,与46家企业和2家高校共同组建河南省轨道交通产业技术创新战略联盟。2011年以来,与郑州市轨道交通有限公司共建郑州轨道交通学院,与中兴通讯股份有限公司共建轨道通讯学院,与河南君兰影视动画有限公司共建君兰动漫学院,与宝视达眼镜(连锁)有限公司共建宝视达眼视光学院。2013年,河南省教育厅和郑州铁路局签署合作建设郑州铁路职业技术学院协议,厅局携手建设铁路高职院校。另外,还先后与美国通用电气GE智能平台、河南辉煌股份有限公司、郑州铁路装备制造有限公司、许继停车系统有限公司、索凌电气有限公司、河南省人民医院、郑州市食品药品监督局等单位共建实验室、实训培训及实习就业基地。六、订单培养基于对学院办学质量的高度认可,2004年开始,许多省内外大型企业纷纷在学校组成订单班,学生在校内就成为企业的\\\"准员工\\\"。 近年来,先后为郑州铁路局、武汉铁路局、青藏铁路公司、淮南矿业集团、郑州市轨道交通有限公司、深圳市地铁有限公司、宇通重工、许继集团等30多家国有大中型企业组成订单班。订单培养涵盖铁路运输、城市轨道交通、钢铁、矿业、医院和物流等领域,订单培养规模呈递增趋势,订单学生比例超过50%。七、竞赛获奖特色办学使学生创新精神和实践能力显著增强,连年在全国职业院校技能大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛斩获大奖,很多赛项实现了河南省获得全国一等奖\\\"零\\\"的突破。2007年以来,获得国家级竞赛金奖1项、特等奖2项、一等奖21项、二等奖32项、三等奖11项;省级竞赛金奖、特等奖、一等奖70余项。 2007年,荣获全国大学生电子设计竞赛总决赛高职高专组唯一的最高奖\\\"索尼杯\\\",是河南省首次获得这个最高奖; 2009、2011年,连续两届荣获全国大学生电子设计竞赛全国一等奖; 2009年,荣获全国职业院校技能大赛电子产品设计及制作赛项全国一等奖; 2011、2012年,均获全国职业院校技能大赛机器人赛项全国一等奖; 2012年,荣获全国职业院校技能大赛护理技能赛项全国一等奖;八、学校荣誉国家骨干高职院校立项建设单位 全国职业教育先进单位 全国首批高职高专人才培养工作水平评估优秀院校 河南省示范性高等职业院校 河南省职业教育先进单位 河南省文明学校 河南省普通大中专毕业生就业工作先进单位 河南省普通高校毕业生就业工作优秀单位 全国高职院校就业星级示范校 河南省最具影响力十佳职业学院 河南省高等教育质量群众满意院校
2017-06-15青岛黄海学院 已审核
青岛黄海学院是经国家教育部批准成立的一所全日制普通本科高校,创建于1996年。学校占地1372.6亩,校舍建筑面积35万余平方米,在校生19000余名,开设18个统招本科专业,42个专科专业。学院办学格局以本科教育为主体,以高职教育和继续教育为两翼,重点发展经济社会急需专业和新兴应用型工科专业,涵盖船舶、港口、机械、电子、汽车、建筑、财经、物流、管理、外语等10个专业大类。目前已发展成为一所办学特色鲜明、多学科协调发展的综合性大学。海滨城市 核心区位青岛,依山傍海,风光秀丽,气候宜人,这里有美丽的海湾,漫长的海岸线,长长的木栈道、宽阔碧蓝的大海,这是一座独具特色的海滨城市,也是一座国家级历史文化名城。青岛,拥有“中国品牌之都”之美誉,是中国的“帆船之都”,是2014年世界园艺博览会主办地。五四广场、奥帆中心、海水浴场、极地海洋世界、青岛啤酒节、崂山等自然人文景观让人流连忘返,享誉“中国人居环境奖”,位居2012年中国最具幸福感城市排名榜首。胶州湾大桥、胶州湾海底隧道贯通后,一桥飞架,一隧相连,青黄从此直接相连,大青岛时代也随之来临。青岛黄海学院位于青岛市黄岛区,正好位于山东半岛蓝色经济区核心地带,也是青岛西海岸经济新区的核心位置,这里依山傍海、环境优美。2013年,由万达集团投资500亿元建设的全球投资规模最大的影视产业基地――青岛东方影都成为学校近邻,该项目占地376万平方米,拥有影视产业园(欧陆风情、明清古都、阿拉伯世界等多个外景区)、会展中心(有3000座和1000座的大剧场各1个,2000人大宴厅和诺干个中小剧场会议厅)、汽车秀(是世界唯一三百六十度环绕舞台及汽车极限秀表演)、万达城(引进世界最先进的各种室内游乐设施,拥有世界唯一定制的飞行过山车)、酒店群(规划了7个度假酒店,有1个6星级酒店和1个5星级酒店、2个4星级酒店和3个3星级酒店)、游艇中心(三百个泊位,将在每年夏季举办国际游艇交易)、国际医院(床位3000张,将由国际知名医院管理公司管理)、酒吧街(引进二十余家国内外知名酒吧,为游客提供现在休闲生活)八个功能区。其中影视产业每年将有30部左右外国电影在青岛东方影都拍摄制作。同时,东方影都还计划引进50家以上的国内影视制作公司,确保每年不少于100部国产影视作品在此拍摄制作。这将大大提升青岛文化产业水平,提高青岛旅游档次。也为学校得天独厚的区位优势增光添彩,为学校的发展,为黄海学子的成才与成长提供了优质的教育、生活、就业环境。设施先进 条件优越学校占地1300余亩,校舍建筑面积35万平方米,建有高标准现代化教学楼、学生宿舍楼、实验中心、实训中心、图书馆、体育馆、体育场、室内乒乓球场、篮球场、大学生活动中心、雷锋纪念馆、博物馆、航空馆等教学文体设施。教学仪器设备总值近亿元,图书馆馆藏纸质图书174万册,纸质期刊加电子期刊7700多种,影像视频资料5000余种。2011年学校图书馆被山东省教育厅评为“高等学校图书馆管理先进集体”。校园网络系统覆盖全校,充分满足了教育教学和师生工作生活的需要。学校极为重视对学生实践能力、应用技能和创新素质的培养。购置了技术含量高、性能先进的仪器设备,充实和加强了机械工程、船舶工程、电工电子、建筑工程、信息工程、经济管理和公共基础类7个实验中心建设。建成了国内一流的五轴联动加工中心实验室、国内先进的建筑仿真软件和建筑沙盘实验室、船舶仿真实验室、多功能财经实验室、国际物流实验室、开放式的电子创新和工业自动化实验室等76个;建有建筑面积3.4万平方米的青岛西海岸规模最大的实训中心,包括数控技术、机械加工、汽车维修、电子电工、焊接技术、钳工技术6个实训基地,可容纳2200名学生同时上机实训;还拥有380个校外实训实习基地。完备的办学条件为培养学生实践能力和创新能力奠定了坚实基础。群贤荟萃 名师强校学校高度重视师资队伍建设,充分发挥青岛区位优势、人才优势,制定特殊政策引进高素质人才,聘请了青岛科技大学、山东大学、中国海洋大学、中国石油大学等著名高校的一批知名专家、教授、学者担任教学和管理工作。建立了一支专兼结合、知识渊博、教学经验丰富的高水平师资队伍。学校现有专任教师799人,其中拥有副高级以上职称的占教师总数的35%,拥有硕士研究生以上学历的占教师总数的38%,“双师型”专业课教师占50%以上。其中在2011年青岛市首选青岛高校教学名师中,我校赵庆祯教授和杜昌民教授入选,这是青岛市民办高校中唯一入选的2位教学名师。为充分利用优秀人才资源,加快学校师资队伍建设,提高教学质量,营造浓厚的学术氛围,促进教学和科研水平提高,学校还特聘了30余位客座教授。多年来,客座教授们在学校的教育教学及发展方面给予了极大的关注和支持。如:全国劳模许振超,雷锋班三位老班长张兴吉、庞春学、曲建文和雷锋亲密战友乔安山、共和国四大演讲家李燕杰、彭清一,原解放军海军副政委冷宽等。学校奉行专家治校的原则,先后成立了由学者、专家、教授、企业家组成的“学科建设指导委员会”、“教学指导委员会”、“招生就业指导委员会”,对学科建设、专业设置、教学质量、学生思想教育、招生就业等工作进行研究和指导,对教育教学质量定期进行考评,确保了高水准的学科建设和一流的教育教学质量,并使教学与生产、教学与科研、教学与社会紧密结合。内涵建设 质量第一为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,学校结合自身实际制定《青岛黄海学院“十二五”改革和发展规划》,确立了质量立校、特色兴校、人才强校三大战略,坚持走内涵发展、特色发展、和谐发展、创新发展之路。学院以“知行合一”为校训,全面开展素质教育,注重培养学生“手脑并用,做学合一”,“理论与实践结合,知识与技能并重”。通过开展与参加各类技能竞赛活动,培养学生动手操作能力,提高学生就业竞争力。各类职业资格证的过率达到99%。2011年升本以来,学校取得省级精品课程8门(模具加工技术、船舶建造工艺、数控加工技术、机械制造基础、画法几何和机械制图、机械设计、机电传动与控制)。省级特色专业3个(机械设计及其自动化、数控技术、物流管理)。物流管理和港口技术评为青岛市重点专业。近几年来,我校学生参加各类学科技能大赛获得奖励574项。国家一等奖17项;国家二等奖52项;国家三等奖101项;山东省一等奖63项;山东省二等奖117项;山东省三等奖167项;青岛市一等奖6项;青岛市二等奖21项;青岛市三等奖30项。其中,2012、2013年参加“全国数学建模”大赛,获得国家级、省级奖项位居全国民办学校第一。教育教学工作取得了可喜成绩。服务为本 高质就业学院坚持以服务为宗旨,以就业为导向,健全了就业组织结构和规章制度,建立了订单培养、就业准入制度,创立了毕业生召回制,形成了完善的实习就业全过程服务体系,努力为每名毕业生打造一条绿色就业通道。突显了就业工作的八大优势:一是高就业率赢得了国家、省市领导以及社会各界的广泛赞誉;二是与美国安普、朗讯、韩国现代造船、海尔、海信、北船重工等300余家世界五百强企业和国内外知名企业建立了长期合作关系;三是实行“校企合作”、“订单培养”、“工学结合”、“顶岗实习”培养模式,工作稳健高效;四是独创就业保障体系,坚持长期就业跟踪服务保证毕业生就业权益;五是通过系统科学的培养,使学生具备良好的专业素养和综合能力;六是科学高效的就业机制和独具特色的安置措施;七是签订培养合同书,学习期满、成绩合格者确保安置就业;八是山东半岛蓝色经济区上升为国家战略后,青岛作为经济龙头城市,其重要地位进一步凸显,我校毕业生在青岛的发展空间将更为加广阔。办学18年来,8万多黄海学子走向海尔、海信、青啤、北船造船、青岛港等各类著名高新企业,在不同岗位上为国家建设贡献力量。配套完善 校园美丽学校地理位置优越,周边环境优美。建设和谐校园,构建人与自然的和谐一直是黄海人的追求。学校是由国内知名的上海同济大学规划设计院王伯伟教授规划设计,校园距离海边1.2公里,背靠小珠山,南北校园以群贤文化走廊(隧道)连接,绿草如茵,空气清新,为师生打造了生态化、人文化学习、生活环境。学校教学生活设施先进,配套齐全。除基本的教学文体设施外,学生公寓、教师公寓、餐厅、大学生活动中心、校医院、浴室、邮局、银行、超市等生活设施一应俱全。学院绿化面积达到60%,环境优美,三季有花,四季常青,校园水系“涌泉”、“小西湖”景色更令人心旷神怡。学校在2011年被山东省教育厅评为“山东省高校校园文化管理工作先进单位”。诚信办学 美誉八方建校18年来,学校的办学得到了党政各级领导和社会各界的肯定和赞赏。学校先后荣获“青岛市职业教育先进集体”、“青岛市先进基层党组织”、“青岛市委组织部双新组织示范点”、“青岛市民办教育先进集体”、“青岛市大学生思想政治教育工作先进集体”、“山东省职业教育先进单位”、“山东省民办教育先进集体”、“山东省高校校园文化建设优秀成果一等奖”、“山东省五四红旗团委”、“‘学党史、增党性、当先锋’创先争优活动山东省先进基层党组织”、“高职高专人才培养水平评估优秀等级”、“全国先进社会组织”、“教育部思政司全国首届民办高校党建和思政工作优秀成果一等奖”、“首届黄炎培优秀学校”、“全国示范学习服务中心”………………
2017-06-15湖北理工学院 已审核
湖北理工学院是一所以工为主,工理结合,工、理、经、管、医、文、教、艺等学科门类协调发展的省属普通本科高校,坐落于青铜文化发祥地的黄石市。 湖北理工学院自1975年建校,至今已有38年的办学历史。其历史沿革为:1978年成立湖北省高等院校黄石高工班;1981年成立武汉工学院(现武汉理工大学)黄石分院;1991年武汉工学院黄石分院和黄石职业大学合并组建为黄石高等专科学校;2004年黄石高等专科学校与黄石教育学院合并组建成立黄石理工学院;2011年经教育部批准更名为湖北理工学院。湖北理工学院下设17个教学院(部),全日制在校学生20000余人,函授生6000余人。校园占地面积2189亩,校舍建筑面积54.5万平方米,教学科研仪器设备总值12760万元,馆藏图书106万册,电子图书数据库18个,共享电子图书70万册,实验室50个。校园布局逐步优化,办学条件不断完善。学校师资总数956人,正高职称79人(其中教授有71人),副高职称317人,博士110人,硕士431人。教师中有4人享受国务院特殊津贴,3人为楚天学者,6人为东楚学者,5人获省级有突出贡献中青年专家称号,7人享受省政府专项津贴,湖北省新世纪高层次人才5人,黄石市突出贡献专家 5人,34人为兼职博士、硕士生导师,外聘知名学者10人。学校以学科建设为引领和支撑,以质量工程为抓手,大力推进学科专业建设,形成了学科门类比较齐全、多学科协调发展、交叉渗透、结构合理的学科专业体系。拥有44个本科专业,49个专科专业。环境科学与工程、机械工程、艺术学理论和药学4个学科为湖北省十二五重点学科,其中环境科学与工程为省级重点特色学科;环境工程、无机非金属材料等4个专业是省级本科专业综合试点改革专业,机械设计制造及其自动化、电子信息工程、无机非金属材料3个专业为湖北省战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目。有5个省级实验教学示范中心,7门省级精品课程,4个省级优秀中青年科技创新团队,2个省级重点实验室,3个省级生产力促进中心,1个湖北省高校人文社会科学重点研究基地,1个湖北省高校大学生创新活动基地,1个国家级大学生校外实践教育基地,17个研究所,与企业共建18个研发中心(基地、实验室)。2010年,顺利通过教育部本科教学工作合格评估。湖北理工学院长期以来坚持在服务地方中寻求新的支持,在贡献地方中寻求新的发展,把“服务地方、贡献地方”作为学校生存、发展的立足点,作为改革发展的出发点和落脚点。近几年,不但在校企合作形式上得到了拓展,而且合作规模也不断扩大,多项项目不仅辐射到了黄石所有的县、市、区,而且延伸到了省内外其他地区。湖北理工学院以人才培养为根本任务,以人才质量为生命线,坚持“三个面向”,深入开展教育教学研究,探索人才培养的新思路,38年来,为社会培养了一大批专业基础扎实、实践应用能力强、综合素质好,具有创新精神和社会适应能力的高级应用型人才,深受用人单位及社会的好评。近几年,学生在全国大学生数学建模、电子设计、机械创新设计省级以上大赛中多次获得大奖,多名学生被评为省级“三好学生”、“优秀学生干部”、“三好学生标兵”,获得过“中国青年五四奖章”、“全国巾帼建功标兵”等多种荣誉;研究生考取率超过10%,毕业生就业率保持在90%以上。学校是湖北省精神文明单位,湖北省基层党建先进高校,湖北省平安校园,湖北省城市园林式单位,湖北省毕业生就业工作先进集体、学生资助先进集体、消防先进单位,多次获得先进党委中心组、宣传思想工作先进单位等荣誉。湖北理工学院坚持党的教育方针,以人为本,遵循高等教育规律,坚持质量立校、人才强校、特色兴校、声誉美校,坚持以教学为中心,以科研为支撑,以改革创新为动力,以服务地方经济社会发展为宗旨,遵循“开放办学,依规治校,育人为本,特色发展,优化结构,提高质量”的方针,不断强化办学特色,不断提高人才培养质量,全体师生员工秉承“明德、格物、经世、致用”的校训,弘扬“艰苦创业,自强不息,敢为人先,开放创新”的理工精神,为把学校建设成为高水平地方性应用型大学而奋斗。
2017-06-09甘肃民族师范学院 已审核
甘肃民族师范学院建校于1984年,前身是合作民族师专,1985年时任中共中央总书记的胡耀邦同志视察学校选址,并题写校名。2009年3月,经教育部批准,改建为甘肃民族师范学院,是甘肃唯一一所省属民族高校。 学院位于内地通往藏区的门户——甘、青、川三省交界处的甘南藏族自治州首府合作市,这里是安多藏区民族宗教文化中心,同时也是甘肃及周边省区少数民族最为集中的聚居区,学院在维护祖国统一、加强民族团结、促进藏区稳定方面具有特殊地位。建校以来,学院克服办学条件艰苦、办学基础薄弱等困难,发扬“缺氧不缺精神、艰苦不缺志气”的精神,扎根高原,艰苦奋斗,各项事业得到了长足的发展。特别是在促进甘肃民族地区以及辐射带动安多藏区的教育进步、民族团结、社会稳定、经济发展中发挥着重要作用,在加快民族地区经济社会发展、构建和谐社会中做出了应有的贡献。2009年9月,甘肃省委、省政府授予“民族团结进步模范集体”荣誉称号,2012年6月,被甘肃省委宣传部、省委统战部、省民委命名为全省首批“民族团结进步教育基地”。 学院以教师教育为主体,民族学科为特色,建有覆盖人文、社会、理学等6个主要学科门类。现有58个本(专)科专业,涵盖了师范专业的主体专业,其中中国语言文学专业(藏语方向)为国家级特色专业建设点;民族师范教育、安多藏区文化和高原生态经济正在成为学院的学科与专业特色。 学院现有15个教学系(部),12个校级科研机构,其中,安多藏文化中心为省级人文社科重点研究基地。现有教职工570人,专任教师436人,副高以上职称教师占30%,硕士研究生占50%。先后承担厅、部级以上科研课题百余项,教职工在各类学术刊物发表论文1800余篇,出版专(译)著80余部,主参编教材近百部,承担国家级项目10余项,获得国家技术专利3项,获得厅、部级以上教学科研成果奖70余项。学院占地847亩,建筑面积21.1万平方米,教学仪器3600万元,各类图书100万册,其中纸质图书40万册,固定资产3亿元左右。学院主要面向甘肃、青海、四川、云南、西藏、内蒙、宁夏等民族地区招生。建校以来,已为民族地区输送了万余名毕业生,其中90%以上工作在民族教育和基层第一线,极大地充实了民族地区基础教育师资队伍,有效地缓解了民族地区师资短缺的压力,优化了人才队伍结构。 近年来,学院以科学发展观为统领,大力推进教学改革、管理体制改革和人事制度改革,全面实施师资队伍建设、基础设施建设和校园文化建设,进一步明确办学指导思想,确定办学定位,凝练办学特色,提出了“三步走”发展战略,为今后的发展确定了方向,明确了目标任务。 办学指导思想:以科学发展观为指导,紧紧贴近民族地区经济社会发展要求、紧紧把握现代高等教育发展趋势、紧紧围绕学校总体发展战略目标,转型发展,跨越建设,深化内涵,全面实现合格本科建设,大力提高人才培养能力,拓展办学功能,提升办学实力,使学校成为服务区域人才培养的主力军、科学研究的生力军、社会文化建设的排头兵和维护社会稳定的重要力量的总体目标得到更加充分的体现。 办学定位:在服务面向上,立足藏区,面向全省及周边民族地区;在办学科类上,以教师教育为主,兼顾本地区特殊应用人才的培养;在办学层次上,以普通本科教育为主,兼顾成人教育和职业教育;在人才培养规格上,努力培养充分适应民族地区要求的“政治可靠、扎根基层、业务适切”的社会主义建设者和接班人。把学院建成服务区域人才培养的基地、科学研究的平台、文化建设的窗口和维护社会稳定的阵地。 办学特色:一是突出民族师范教育特色。建立适应民族地区基础教育需要的教师教育专业体系;突出藏汉双语人才培养,做强以民族基础教育为主要方向的教育学科。二是突出藏区文化特色。发挥甘南作为安多藏文化中心的区位优势,做强藏文化学科,将学院建设成为安多藏区文献典藏中心、科学研究中心和文化传播中心,形成体现藏区社会文化特点的专业和专业方向。三是突出高原经济特色。以服务区域的支柱产业为导向,做强高原生态与民族区域经济学科,形成一批与高原区域经济紧密结合的专业,为藏区经济产业结构的优化升级提供多方面的服务。 “十二五”期间,学院将立足于西部藏区,面向甘肃广大民族地区,以服务和促进民族地区的跨越式发展和长治久安为己任,努力成为服务区域人才培养的基地、科学研究的平台、文化建设的窗口和维护社会稳定的阵地,努力成为凸显民族师范教育、安多藏区文化、高原经济特色的新型民族本科院校,努力成为彰显阳光品质、勇于探索改革、充满激情与潜力的学校。电 话:0941—8252077地 址:甘肃省合作市知合玛路233号邮 编:747000
2017-06-09贵阳学院 已审核
坐落在贵阳市龙洞堡新城的贵阳学院,是国家教育部2004年5月批准组建的具有高等学历教育招生资格的普通本科院校;由贵州省领导和管理,实行省市共建以贵阳市为主的办学体制;是贵阳市人民政府举办的公立学校和教育部本科教学工作“合格评估”学校,具有学士学位授予权。贵阳学院的组建主体学校是贵阳师范高等专科学校和贵阳金筑大学。两所普通专科学校重组时都有20年以上的办学历史。具有百年办学历史的贵阳师范学校和一个国有企业,也是贵阳学院的有机构成。贵阳学院位于贵阳东出口,与图云关国家级森林公园、以贵阳机场为标志的龙洞堡新城临空经济区、以“老干妈”为品牌的龙洞堡新城食品工业园区毗邻,林城学府,碧绿书苑,在贵阳市龙洞堡新城为最高学府。贵阳学院的用地版图为平面蝴蝶形状,中长期规划面积1200亩,现实际使用面积810亩,规划建设以“园式林、生态型、数字化”为基本范式,建筑单体完成规划的80%,建筑面积23万㎡,且色泽一致,风格雅致,特征鲜明,品质精良,在绿化、净化、美化和文明化建设上达到较高水准,是贵州省“优美校园”,被遴选为全国第九届少数民族传统体育运动会分赛场。贵阳学院在绿色教育、绿色科研、绿色校园创建上与贵阳建设全国生态文明示范城市相适应,全面践行永续发展理念,确立了“办绿色大学、建生态家园”的环境治校方略,精心打造出“馨园”、“梨园”、“桃园”、“竹园”、“桂园”、“生态园”以及“峡谷飞桥”等“七园七景”。生态校园一年常绿,四季有花,景致如画,是贵州省“绿色大学”。贵阳学院在多年办学积累的基础上,注重内涵丰富,进行教学机构优化调整,撤系建院,形成“16院2部”教学机构新格局,推出的44个本科招生专业涉及到工学、理学、文学、法学、农学、经济学、管理学、教育学、艺术学9个学科门类,其中以工学、理学和文学为主打学科门类,是一所综合性教学型普通本科大学。中长期规划定位是:一所现代城市大学。贵阳学院现有全日制在校生1.1万人,中长期控规1.2万人。教职工控编1093人,现有869人,其中专任教师581人。在现有专任教师中,有国务院津贴专家1人,省管专家3人,市管专管4人;有正高职称61人,其中教授59人,研究馆员2人,副教授257人,博士47人,硕士373人;有省级教学名师4人,省级哲学社会科学学术带头人7名。教育大计,教师为本。贵阳学院“教授·博士”工程和人才强校战略执行良好,内培和引进相得益彰,拥有一支结构合理、治学严谨、素质优良的教师队伍。贵阳学院坚持以教学为中心,把教学质量作为永恒的主题,教学计划执行、教学质量监控和教学督导体系建立健全。按照教育部本科教学工作新一轮“合格评估”规范,夯实基础,拓宽口径,注重质量,提高能力;促进经费投入,促进教学建设,促进管理规范;教学条件基本达标,教学管理基本规范,教学质量基本保证。贵阳学院的服务面向定位是“突出实用、服务本地”,科学研究瞄准贵阳建设全国生态文明示范城市的主战场和产业集群,在社会科学和自然科学研究上获得国家级立项资助课题16项,省部级立项资助课题和省长基金立项资助课题193项,科研项目经费持续增长;与企业联袂在政、产、学、研、用上走出路子;获得省部级奖19项,地厅级奖30项,专利33项。贵阳学院突出重点学科门类注重基础能力建设,有省级人文社会研究基地1个,省级工程技术研究中心2个,省级重点支持学科4个,省级创新团队1个,省级实验教学示范中心1个,省高校特色重点实验室3个,省教育厅产学研基地1个,校级重点建设学科8个;图书馆、金工实习车间、数控中心、汽车服务实训室、生物控制与资源利用实验室等教辅实习实训平台建设亮点纷呈,跻身省内高校一流方阵。贵阳学院秉承“学生的期盼是我们努力的方向,学生的心愿是我们奋斗的目标,一切为了学生,为了一切学生,以学生为本,全心全意为学生服务,使学生学有所成,业有所就,全面发展”的学生工作理念,连续多年的毕业生年终就业率高于省内本科院校平均值,是贵州省大学生思想政治教育工作评估“优秀等级”学校、贵州省民族团结“示范学校”、贵州省“安全文明”学校,学院党委荣膺贵州省“五好基层党组织”光荣称号。本科教学工作合格评估后的贵阳学院,高扬“强本争硕”的主旋律,坚持质量立校、科研强校、特色兴校、科学发展,以优秀的毕业生形成高位就业率,以优良的教育资源形成核心竞争力,以高水平的办学质量为经济社会发展服务。
2017-06-09湖南农业大学 已审核
学校于1951年3月9日,由湖南省立修业农林专科学校和湖南大学农业学院合并组建,时名“湖南农学院”,同年11月毛泽东主席亲笔题写校名。其前身可追溯到创办于1903年的修业学堂,1994年2月,经原国家教育委员会批准更名为湖南农业大学。学校位于长沙市芙蓉区,占地面积2.27平方公里,北领东湖秀色,南润浏阳河风光,校园环境幽雅,空气清新,是湖南省园林式单位。 进入新世纪以来,学校坚持“质量立校、学术兴校,人才强校”和“以学生为中心,以教师为主导”的办学理念,加快了改革发展步伐,事业规模不断扩大,先后获得一系列重大荣誉和标志性办学成果:实现了中国工程院院士、国家重点学科、国家工程技术研究中心、国家重点实验室培育基地、国家级教学名师、全国劳动模范等重大突破;两次荣获教育部本科教学工作水平评估“优秀”;学校被授予“全国文明单位”称号,学校党委被评为全国“先进基层党组织”。 经过60年的建设,学校已由一所单科性的教学型农学院发展成为以农科为特色,农、工、文、理、经、管、法、医、教多学科综合发展的教学研究型大学。学校从1978年开始招收硕士研究生,1987年开始招收博士研究生,1995年设立博士后科研流动站,1998年开始招收留学生,2002年开始向国外高校派出本科学生开展交流、学习和培训。现有在校研究生3700多人,在校全日制本、专科学生25000多人。建校以来,共为社会培养各类人才16万多名。
2017-05-31江西太阳能科技职业学院 已审核
江西新能源科技职业学院是经江西省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等院校,是全国首家也是唯一的太阳能专业学院。学院重点面向太阳能光伏光热、风能、其他新能源、节能减排技术等领域的产品制造产业链,针对其产品制造过程、生产管理、设备维修管理、市场营销、工程施工与管理、产品应用等环节构建特色专业,形成以工科类专业为重点,经济管理、艺术设计等专业协调发展、相互促进的专业架构。 学院坐落在“国家级园林城市”、“世界太阳能之都”、“国家新能源科技示范城”——江西省新余市,校园占地面积1200余亩,建筑面积约28万平方米,教学用计算机1800余台,仪器设备总值2300余万元,图书资料约29万册。学院有专任教师300余人,其中教授12人,副教授34人,博士3人,硕士22人。现设六系两部(光伏材料系、光伏发电系、新能源应用工程系、机电工程系、光伏建筑与设计系、经济管理系、思政教学部、实训教学部),学院下设新能源技工学校、继续教育学院、职业技能培训中心和中专部以及国家职业技能鉴定所等二级机构。 学院拥有太阳能光伏应用技术、光热技术应用、节能减排技术应用、电工电子与自动化技术、模具和数控加工、金工实训、建筑艺术设计、计算机应用及辅助设计、会计模拟做账和电算化、服装设计、汽车运用与维修等实验实训中心,拥有可以进行太阳观测、硅材料检测、太阳能电池检测、太阳能发电系统检测、太阳能电池组件生产的仪器设备和太阳能组件生产线,能满足学生的实验实训需要。针对我院办学特色和专业结构调整的特点,我院积极与国内著名的新能源企业加强联系,构建了学生实训与就业的良好平台。到目前为止,与我院建立了校企合作关系的相关新能源企业有40余家,如:苏州协鑫光伏科技有限公司、深圳英利新能源有限公司、振发新能源科技有限公司、浙江运达风电股份有限公司、华能新疆能源开发有限公司、山西潞安太阳能科技有限公司、皇明太阳能股份有限公司、北京兆阳光热技术有限公司、上海正泰太阳能、浙江正泰太阳能、山东皇明太阳能、江苏阿特斯太阳能、苏州斯派特太阳能、浙江弘晨光伏、浙江雄泰光伏、南京中电光伏、山西潞安太阳能、江西赛维LDK太阳能、江西瑞晶太阳能、江西力德风电、江西赣锋锂业、江西晶科新能源、江西开昂新能源、上饶光电科技等建立了校外实习实训基地。这些企业为我院学生的顶岗实训和就业提供了良好的平台。 学院在办学过程中,坚持“勤学善思、苦练笃行”的学风,“博学善教、爱生奉献”的教风,“严谨、创新”的校风和“精业、敬业”的校训,以独特的办学特色和突出的办学成绩,得到各级管理部门和社会各界的认可和赞誉,被中国扶贫开发协会评定为“中国职业院校教育扶贫工程示范院校”,被江西省发改委、教育厅、财政厅、人事厅、劳动和社会保障厅、农业厅、扶贫开发办评定为“江西省职业教育先进单位”,被江西省自考办评定为“江西省高等教育自学考试先进助学单位”, 2009年被中华人民共和国人力资源和社会保障部、中华人民共和国教育部授于“全国教育系统先进集体”荣誉称号。学院决心站在新的起点上,坚持朝着“创办省内一流、国内知名、具有鲜明办学特色高职学院”的目标奋勇前进,为我国的新能源产业、为我省科学发展、进位赶超、绿色崛起培养出更多高素质高技能的应用性人才。
2017-05-31青岛滨海学院 已审核
青岛滨海学院[www.qdbhu.edu.cn]始建于1992年,1999年成为山东省首所民办专科院校,2005年升格为山东省首批民办本科高校,2009年具备学士学位授予权。学校设立文理基础学院、大专文科基础学院、大专理科基础学院、商学院、信息工程学院、机电工程学院、外国语学院、国际合作学院、建筑工程学院、会计学院、教育学部、医学院、艺术传媒学院、继续教育学院(培训学院)和思想政治理论课教学科研部等教学单位。学校共开设34个本科专业、35个专科专业,涵盖文、理、工、管、经、艺、医、教育等学科门类。学校是建国后山东省首所民办高校,秉承“以兴教育才为己任,以利民报国为目的”办学宗旨、“要学做事,先学做人;人人有才,人人成才”育人理念、“有利于社会进步、有利于学生成才,有利于学校(教师)发展”做事准则、“严、精、实”做事标准、“培养明德、践行、善事、创新之现代公民”育人目标。学校已顺利通过教育部本科教学评估,获批国家级大学生校外实践教育基地项目、教育部本科专业综合改革试点项目和国家自然科学基金委员会青年科学基金项目;学校是山东省民办本科高等教育特色名校建设高校、山东省省民办高校德育研究基地和全国德育先进典型。被评为山东省文明校园、德育优秀高校、社会评价十佳高校、就业前景十佳高校、企校合作先进单位和全国就业示范高校、全国十大最具影响力民办大学、中国十大品牌民办高校、中国民办高等教育优秀院校、教育部应用技术大学战略研究改革试点院校。学校规划占地1015亩,建筑总面积51万平方米,固定资产总值10亿多元,教学仪器设备总值1.2亿元;已建图书馆2座,纸质藏书170万册,电子图书140余万种(1万GB),阅览室座位5132个,生均阅览座位在山东省高校名列前茅;有多媒体教室和语音教室座位12722个;有200人以上座位学术报告厅6个和1600座的礼堂1个;学术报告厅6个和1600座的礼堂1个。有综合运动场2个,篮球场15个,网球场3个,排球场8个,羽毛球场12个,室内体育馆1个,25m×50m泳池游泳馆1个,形体训练厅1;建有1.4万平方米的博物馆,内设陶瓷馆、中外油画馆、中国字画及根雕馆、科技馆、校史馆、教育史馆、宇宙馆、世界动物标本艺术馆,为青岛市生态文化科普教育基地、山东省三星级科普基地、国家AAA级旅游景区;校内建有四个人工湖,春来垂柳绕湖,夏来荷花满塘,秋来丹桂飘香,冬来冰瀑悬挂。春和景明,迎春、芍药花、杜鹃花、樱花…….姹紫嫣红,校园如画。学校位于青岛西海岸新区中心,胶州湾跨海大桥、胶州湾海底隧道环抱左右,地处繁华,交通便利。青岛是国际滨海旅游度假胜地,蔚蓝海洋,空气清新,被誉为中国最美城市、最具幸福感城市。青岛是国际性海港和区域性枢纽空港,名企云集,人才需求旺盛。学校学科专业群与区域产业链紧密对接:紧贴青岛发展“现代服务业”定位,设置了外语类、经贸类专业及软件外包方向。针对青岛发展“先进制造业”目标,设置了机电和工程类专业。对接青岛发展“战略性新兴产业”目标,设置了材料、信息类专业。紧跟区域国际经济发展,日语、朝鲜语、英语等专业实施“外语+经贸”培养,国际经济与贸易、市场营销、经济学等专业实施“专业+外语”培养。计算机科学与技术专业设置了软件外包方向。增设了涉外学前教育和护理学专业等;学校日语、金属材料工程、机电一体化、会计电算化、应用韩语等5个专业被评为省级特色专业。机电一体化专业与软件技术专业被确定为青岛市重点建设专业,经济管理实验教学中心被评为省级实验教学示范中心。学校为山东省企校合作培养人才先进单位。学校着力构建教师人才高地,现有专任教师946人,其中正高职称73人、副高职称226人、中级职称440人,有博士学位者53人、硕士学位者610人,硕博教师占教师总数的70.1%,外籍教师17人。根据山东省人社厅通报,2009年以来,学校毕业生正式就业率,分列全省本科高校第四名、第三名、第二名、第三名,2013年跃居全省58所本科高校第一名;2009年青岛市政府首次评选十佳大学生创业明星中,滨海学院就有3名学生当选,以后每届评选均榜上有名。在2014年山东省大学生综合素质大赛中,我校2名学生分获总决赛亚军及第7名;参加2014年青岛市大学生创业精英BEST大赛,我校获青岛市在校大学生第一名。始终秉承以德立校、立德树人,学校“以德立校经验与启示”被《人民日报》、《光明日报》、《中央电视台》等广泛宣传报道;创立学分学绩制,学生可以自主选择专业、课程、教师、学习年限,修满规定的学分、学绩后可提前毕业;建有大学物理、电工电子、工科基础、金属材料、工科训练、经济管理、大众传媒、信息技术、国际语言文化、医学护理、学前教育等实验(实践)教学中心;打造了机电工程、土木工程、广电传媒、医学护理、学前教育、电子商务、旅游管理、动漫艺术等专业“学研产”教学实体;注重通识教育,强化人文基础、普通话演讲训练、计算机操作及打字、办公自动化、外语听说等公共技能训练,经考核合格方能毕业;学校为全国英语四六级、专业英语四八级、专业日语四八级、HSK中国汉语水平、国家普通话推广、计算机等级考试考点,学生校内可直接考取职业资格证书等。学校致力建设开放的国际化大学,先后与美、加、俄、德、法、英、葡、秘、澳、日、韩、泰、越、台湾等30多个国家与地区的120多所大学及科研机构开展友好交流合作,与美国圣道大学、俄罗斯圣彼得堡国立大学、法国南锡商学院、加拿大萨斯喀彻温大学、日本札幌大学、韩国国立安东大学等42所国外院校签订了互派教师与留学生协议,为我校学生出国留学提供了安全顺畅的绿色通道。学校大学生享受国家奖学金、励志奖学金、助学金、信用助学贷款及学校奖学、助学金、校企合作奖学金等。学校教育发展基金会基金已达7000万余元,着力激励优秀学生和资助贫困生,为特困生提供勤工俭学岗位。2013年,学校各类奖贷助总额达1981万元,惠及学生5251人,占全校学生总数的29.2%。学校是山东省高校学生资助工作先进单位。学校以“创民办清华”为宏伟蓝图,确立了三步走发展战略:第一步,至2022年建校30周年,综合实力在省内本科院校中达到中等以上水平,成为山东省民办本科高等教育特色名校和全国民办高校名校;第二步,至2042年建校50周年,成为国内一流名牌民办大学和全国知名高校;第三步,成为中国“民办清华”,以坚实步伐向百年名校迈进。
2017-05-25山东交通职业学院 已审核
山东交通职业学院始建于1973年,2002年经山东省人民政府批准成立全日制普通高等职业院校,实行山东省交通运输厅与山东省教育厅双重领导、以山东省交通运输厅为主的管理体制。40多年来,坚持“立足交通行业、服务区域经济、紧密融合企业、培养技术技能人才”的办学定位和“校企融通、全程合作”的办学模式,不断加强内涵建设,提高教育教学质量,办学水平显著提高,综合实力大大增强,走在了全省高职院校的前列。学院是交通运输部高职业教育示范院校、全国定向培养海军士官试点院校、山东省技能型特色名校、山东省“3+2”分段培养本科生试点院校,是全省唯一构建了交通运输类专业中职、高职、应用型本科贯通培养职业教育体系的院校。学院拥有中心校区、北校区、东校区和泰山校区四个校区,环境幽雅,交通便利,各类教学设施齐全,教学条件优越。学院占地1300亩,全日制在校生16000人,教师800多人,国务院特殊津贴获得者1人,全国优秀教师1人,全国职业院校教学名师1人,全国交通高等职业教育专业带头人3人,省级教学团队3个,省级教学名师2人,省级教学能手2人,山东省“十大优秀教师”1人。学院建筑面积44.28万平方米,固定资产6.4亿元,教学仪器设备总值1.2亿元,图书82万册。学院设有车辆工程学院、公路与建筑学院、管理与信息学院、机电工程学院、航海学院、科学与人文学院等八个二级学院;开设了交通运输、制造、电子信息、财经、土建5个大类34个专业,形成了布局科学、优势明显、结构合理的专业体系,较为完整地覆盖了交通行业各领域对高技能型人才的需求。目前,学院拥有中央财政支持建设的重点专业4个,山东省特色专业7个,中央财政重点支持的实训基地1个,交通运输部示范性实训基地1个,山东省“金蓝领培训”基地1个。设有工程技术研究院、交通事故司法鉴定所、公路工程检测中心、物流研究所等科研和技术服务机构。校园设施完善,彰显人性化服务理念。生态化、园林式的校园环境营造和谐向上、温馨优雅的人文环境和学习氛围;宽敞卫生、花样品种多的学生餐厅保障了学生用餐需求;物品齐全、经济实惠的校园超市方便了学生们的休闲购物;学生公寓宽带方便快捷;标准化的塑胶田径运动场、篮球、排球、羽毛球、乒乓球活动中心等极大地满足了学生体育运动需求;校园一卡通实现生活消费、学籍管理、身份识别、网上交费、在线学习等多种功能。学院坚持开放办学的思路,与社会各界开展广泛合作。坚持走产教融合、校企合作、工学结合的办学路子,不断拓展校企合作范围,提升校企合作层次,先后与德国宝马、德国博世、德国巴斯夫、保时捷、东风雪铁龙、东风日产、东风标致、福田重工、宅急送、山东路桥集团、中铁十局等国内外知名企业建立了紧密的校企合作关系,形成了“厂中校”、“校中厂”、“股份制专业”、“订单培养”、“定向培养”、“合作技术开发”等稳定合作形式。在课程建设、教材编写、师资培养、员工培训、实习就业等领域进行广泛而又深入的合作,建成了省级精品课程28门。学院每年投资大量资金用于购置教学仪器设备,教学装备达到国内职业院校一流水平,学生动手能力、创新能力和操作技能得到全面提高。在全国、山东省职业院校技能大赛等比赛中每年都获得大奖。其中,在2014年全国职业院校技能大赛高职组汽车检测与维修、汽车营销两个赛项中学院囊括了汽车类所有赛项的一等奖,获得5枚金牌。学院把就业工作作为重中之重来抓,成立了专门的就业机构,对各二级学院实行毕业生就业责任制,大力实施校园招聘准入制度、毕业生再就业机制、毕业生就业直通车等三大保障工程,确保毕业生高质量就业。学院毕业生与就业岗位比一直保持在1:4以上,特色主干专业达1:7以上,有的超过1:10,学院连续四年就业率超过98%,被省政府授予“山东省普通高校毕业生就业工作先进集体”。学院注重加强对外交流,先后选派教师赴美国、德国、澳大利亚、加拿大、香港、台湾等10多个国家地区考察、访问、留学进修,外国专家、学者、知名人士不断来校访问和讲学,开展国际交流。与众多国内外高校开展了合作交流,先后与香港理工大学、台湾东南科技大学、台湾南开科技大学、台湾环球技术学院、台湾虎尾科技大学、台湾明道大学等10多所高校建立友好校际关系。目前,学院正以科学发展观为指导,把改革创新作为学院发展的强大动力,全面加强内涵建设,坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,积极推进教育教学改革,深入开展山东省特色名校建设,努力创建办学特色鲜明、全国一流的高水平高职院校。
2017-05-22
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