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  天津职业大学 已审核

  天津职业大学始建于1978年，是全国接受世界银行贷款的17所院校之一，也是天津市最早举办高职教育和办学规模最大的一所综合性高职院校。1997年至今，学校连续第五、第六、第七和第八届当选为中国高等职业技术教育研究会会长单位。2002年，被教育部和财政部确定为天津市唯一的“全国高职高专示范性学校重点建设单位”。2006年被教育部、财政部确定为首批28所“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位之一，2009年10月以优秀成绩通过验收，并获得教育部500万专项资金奖励。2007年学校获得全国首届“黄炎培优秀学校奖”。2009年被教育部和天津市政府确立为天津市滨海新区技能型紧缺人才培养基地。2012年学校被教育部批准为全国重点建设职业教育师资培养培训基地。 学校占地面积1064亩，建筑面积321,946平方米；教学科研仪器设备总值1.9亿元，生均达1.6万元。在校生12000余人，教职工698人，专任教师481人，其中高级职称教师占46%，硕士研究生以上学历教师占76.2%，双师素质教师占86%。图书馆藏书74余万册，电子图书12058.8GB,是天津市高等学校电子图书馆成员单位。学校下设7个学院、3个直属系和2个教学部，建有53个专业，涵盖工、经、管、文等专业门类。 学校深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，以“抓内涵，创机制，促合作，强培训，构和谐，做示范”为主线，主动服务于天津转变经济发展方式、调整优化经济结构的需要，积极推进学校内涵式发展，全面提高高素质技术技能人才培养质量。学校以体制机制创新促进校企（区）合作质量提升，进一步提高与政府之间需求和支持的“依存度”，通过加强专业建设提升服务产业发展能力；以“教学做一体”课程的实施进一步深化课程改革；不断创新实训基地建设以推进实践教学改革；通过信息化系统建设和数字化分析手段确保教学管理与人才培养质量监控，进而在服务天津滨海新区开发开放和国家职业教育改革创新示范区建设中发挥积极的作用。 学校拥有眼视光技术、包装技术与应用、应用化工技术、物流管理、酒店管理等5个专业为中央财政支持重点建设专业；机械制造与自动化、计算机应用技术——嵌入式技术与应用、社区管理与服务等3个专业为天津市财政支持重点建设专业;电器自动化技术、应用电子技术等2个央财“支持高职院校提升专业服务产业发展能力”重点建设专业。 为加快构建天津市现代职业教育体系，从2012年开始，学校与天津科技大学在化工与工艺、包装工程、物流工程等三个专业开展联合培养应用型、高端技能型人才试点工作。2012年学校组织《模具设计与制造》、《生物制药技术》、《会计电算化》、《旅游管理》与《装潢艺术设计》等五个专业成功申报天津市高水平示范性高职院校建设项目，并获得立项。 课程建设上，“眼视光技术专业教学资源库”、“酒店管理专业教学资源库”被教育部评为高职教育专业教学资源库建设项目，是全国唯一一家拥有2个国家教学资源库建设项目的高职院校；《眼镜材料与工艺学》、《仓储管理》等14门课程被评为国家精品课程，国家精品课程数量在全国高职院校排名第四；另有《有机化学》、《眼屈光学》等28门课程被评为市级精品课程。眼视光技术专业教学团队和应用化工技术专业教学团队分别于2007年、2009年被评为国家级优秀专业教学团队，酒店管理专业教学团队于2009年被评为市级优秀专业教学团队。学校有1名特支计划国家级教学名师，4名天津市教学名师。由我校教师主编的23种教材入选国家“十一五”规划教材。 学校办学紧贴市场需要，走产学研结合之路。先后与天津保税区、开发区、华苑高科技园区、北辰科技园区、天津滨海新区，与天津一汽丰田汽车有限公司、日本尼德克有限公司等上百家国内外企事业单位合作，创新并实践“课证融合‘准技师’”、“旺入淡出、工学交替”等多种工学结合人才培养模式。其中，《基于生产过程开发全玻璃化工仿真实训教学技术的研究与实践》和《眼视光技术“课证融合”人才培养模式的创新与实践》分获第六届国家级教学成果一等奖、二等奖，是全国唯一一家在此评奖中获得一、二等奖两项的高职院校；《高等职业教育以能力为基础培养模式的研究与实践》、《创建“三三分段”教学模式，校企合作培养软件人才》等2项教学成果分别获第四届、第五届国家级教学成果二等奖；《“包装结构与模切版设计”高职课程教学改革、创新与实践》等5项教学成果获天津市级教学成果奖。《400T冲床自动生产线研制》等5项科技成果获天津市科技进步三等奖。2012年学校申报专利169项，专利授权25项，申报专利数在天津市高校连续四年排名第六，并被授予“天津市专利试点单位”称号。同年，学校又被授予“天津市科技成果转化中心”单位。在百所示范校中，我校教师2012年人均发表论文数为0.54篇，排在第8位；核心期刊教师人均数量为0.254，排在第2位。 学校坚持培养与培训并举。目前拥有“汽车实训室建设项目”、“文秘实训基地项目”等央财支持职业教育实训建设项目2个；有设施齐全的机械工程、化工、印刷等学训中心，有各类校内实验实训室145个,与社会共建校外实训基地151个。天津市国家职业技能鉴定中心在学校设立职业技能鉴定第28所，可开展对43个职业或工种的初、中、高级别职业技能鉴定；设有全国计算机高新技术考试站,可开展25个模块的中高级鉴定和培训，学校“双证书”教育学生取证率达88.9%。2011、2012年学校各类社会培训分别完成10000余人次、12000余人次。2012年，学校对口支援新疆和田地区职业教育，在师资培训、技术技能人才培养等方面发挥服务作用。2012年牵头组织天津市职业培训包开发工作，其中学校开发涉及15个工种的共67个职业培训包，是天津市开发培训包最多的高职院校。 学校注重学生职业技能的培养，学生在全国和天津市各级各类职业技能大赛中屡获佳绩。其中在2008年首届全国职业院校技能大赛中，我校代表天津市参赛的5名选手，4名获全国一等奖、1名获二等奖；在2009年第二届全国职业院校技能大赛中，我校代表天津市参赛的10名选手，1名获全国一等奖，7名获二等奖，2名获三等奖，2名获单项第三名，另外获团体二等奖2项；在2010年全国大学生电子设计大赛中，获得1个全国一等奖；在2009年全国大学生数学建模竞赛中，获得2个全国二等奖；在第六届全国高职高专实用英语口语大赛中，我校学生获1个全国二等奖；在2011年由人社部、教育部等六部委主办第四届全国数控技能大赛中，8名师生作为天津代表队选手全部获奖，谢学浩获教师组数车第3名，被劳动部直接授予全国技术能手荣誉称号；梁景律获学生高职组加工中心第3名，被劳动部直接授予技师职业资格…… 学校重视国际间的交流与合作，先后与美国、法国、英国、澳大利亚、新加坡、韩国、日本等国家和香港地区有关院校建立友好校际关系，进行合作办学、师资培训和留学生教育。 多年来，学校已为社会培养输送大批合格毕业生，用人单位给予充分肯定，称赞职业大学学生“上岗快、留得住、素质高”。招生范围已扩大到全国30个省市自治区，学生第一志愿率多年来保持100%。毕业生就业率一直保持在天津市高校的前列，2010年、2011年、2012年一次就业率分别达到97.74%、97.33%、96.94%。2009年学校被评为全国普通高等学校毕业生就业工作先进单位，并荣获全国“五一”劳动奖状；2011年被评为教育2010-2011全国毕业生就业典型经验高校。 建校35年来，学校坚持“服务为本，应用为根，质量立身，卓尔不群”的办学理念，秉承“育德育能，力实力新”的校训，发扬“勤奋、求实、团结、创新”的校风，立足天津、面向全国，积极投身于国家职业教育改革创新示范区建设，主动服务区域经济发展特别是滨海新区的开发开放，正在为建设一所全国一流、世界知名的高职强校而努力奋斗！

  2017-03-22
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  天津石油职业技术学院 已审核

  天津石油职业技术学院是经天津市人民政府批准、国家教育部备案的全日制公办普通高等职业技术学院。学院毗邻景色宜人的团泊新城。著名诗人郭小川曾在这里写下了著名的诗篇《团泊洼的秋天》。 学院占地1447亩，建筑面积约25万平方米，固定资产原值13138万元。学院教学、生活设施完备，设备先进齐全，图书馆藏书43.5万册，建有多个电子阅览室。学院设有石油工程技术、钻井技术、油气开采技术、石油化工技术等17个高职专业，目前在校生规模4500余人。 学院师资力量雄厚，教师队伍年龄、学历、职称结构合理，职业教育经验丰富，多位教师获得省部级优秀教师等荣誉称号。近几年，教师编写的103种教材公开出版，所承担的几十项科研项目获教育部、天津市、河北省、华北石油管理局优秀成果、科技进步奖等奖项。 学院突出高等职业教育的特色，实施模块教学、案例教学等现代职业教育教学方法，大力推行人才培养模式改革，加强学生职业技能的培养，在中石油、中海油、中石化的相关单位和天津开发区建立了多个专业实习基地；学院数控技术实训基地被确定为中央财政支持的紧缺人才培养培训基地，石油化工实训基地被中国石油和化学工业协会、中国化工教育协会命名为“石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地”；成立了天津市国家职业技能鉴定第62所；设立有全国计算机等级考试、全国大学生英语四、六级考试和高等学校英语能力考试考点；注重工学结合和“订单式”培养，高职毕业生就业率达到95%以上。 近年来，在国家和天津市举办的各项技能大赛中，学院共有134名学生分获一、二、三等奖。其中的23名学生因成绩优异，被免试保送到本科院校继续深造。 学院历来重视学生德育工作，创新并实施了以“两大循环”为龙头的学生教育管理新模式，理想信念教育、爱国主义教育、心理健康教育、创业教育贯穿始终，“三自实践”周的实施，极大地调动了学生“自我教育、自我管理、自我服务”的积极性和主动性，促进了学生良好道德品质的养成与素质能力的提高，得到了天津市教委以及油田领导的充分肯定，并被中国职业教育协会命名为全国职业院校“学生工作创新十佳单位”。 学院坚持“以大庆精神办学、以铁人精神育人”，秉承“尚德砺能”的校训和“求实、勤奋、和谐、创新”的校风，把“学习大庆精神、传承石油文化、培养当代铁人”作为建设特色校园文化的核心内容，完善文化体育设施、积淀文化意蕴、营造文化氛围，大力开展丰富多彩、健康向上的文化体育艺术活动，着力打造特色校园文化，构建“学习型”和谐学院。学院各类学生社团在全国、天津市举办的多项文体比赛中取得优异成绩。 学院注重对外合作与交流。俄罗斯教育考察团、德国职业教育专家，日本、美国、英国等多国客人多次来院参观考察；学院领导先后出访俄罗斯、德国、美国和港澳地区，就职业技术教育、联合办学等问题进行交流。学院还派出教师赴国外培训，吸纳先进办学管理经验，博采现代职业教育方法，不断催生学院新发展。 岁月更始、春华秋实。建校以来， 学院共为油田和社会培养了2.7万多名合格的“应用型”、“技能型”人才，绝大多数毕业生已经成为各单位的骨干力量，很多人走上各级领导岗位。 “一万年太久，只争朝夕！”，大庆的奋发精神在此延续，铁人的昂扬血脉在此传承。肩负着国家能源安全的重任，承载着职业教育的希望，传递着莘莘学子的向往，全院师生员工，热诚欢迎全国各地的莘莘学子来学院进修学习，并真诚希望和大家一道与时代同行，创一流高职学院，共同铸造学院和职业教育新的辉煌！

  2017-03-19
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  天津生物工程职业技术学院 已审核

  天津生物工程职业技术学院是国办公立，面向全国招生，为生物医药产业培养高素质、高端技能型人才的高等职业学院，学院坐落于天津滨海新区核心区，辐射京津冀和环渤海经济技术产业带。 天津生物工程职业技术学院历经了五十年职业教育，以行业好、专业好、就业好闻名遐迩。能够系统培养运用现代生物医药应用技术，从事药品科研服务、生产、检验和销售流通及制药工程设备维修，医疗器械制造等领域工作的技能型人才。 天津生物工程职业技术学院多渠道与生物医药企业合作，不断创新人才培养模式。注重全面提升职业素养和就业能力，确保顺利进入生物医药行业工作。 天津生物工程职业技术学院注重提升办学水平与中国药科大学、沈阳药科大学、天津医科大学、天津中医药大学等学校实行专本无缝对接，在校进行专科学习的同时，接受本科教育，在取得高等职业技术学院毕业证的同时，取得国家承认的本科学历文凭。 天津生物工程职业技术学院提供各项国家规定的奖学金、助学金和助学贷款，另外，通过与企业合作实施和提供订单培养自助和勤工俭学岗位资助。 天津生物工程职业技术学院的优秀同学，毕业后可以享受天津市政府为支持高素质技能型人才到天津就业的相关户籍政策落户天津。

  2017-03-19
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  天津广播影视职业学院 已审核

  天津广播影视职业学院是天津市人民政府批准并报国家教育部备案成立的天津唯一一所广播影视类学院，隶属天津广播电视台,是独立设置的全日制公办高等职业学院。学院采用新的办学机制和模式，为全国广播影视等文化产业领域和信息传播领域培养急需的高素质技能型人才。 　　学院位于天津市侯台湿地风景区北侧，建筑面积12万平方米。 　　学院设立文学采编系、影视技术系、表演播音系、影视动漫系、基础课部、实习实训中心等教学部门，集教学、科研与影视节目制作于一体。　　学院依托天津广播电视台强大的产业背景和行业支撑，为举办高等职业教育提供了可靠的实训基地，师资力量雄厚，目前拥有一大批国际国内知名的广播影视界专家、学者，形成一支高水平双师型师资队伍。 学院面向全国招生，学生毕业后颁发国家承认高职学历证书。在文化大发展大繁荣，全面提升文化软实力的社会背景下，广播影视事业、新文化产业及新媒体蓬勃发展，为学生提供了广阔的就业空间。学院致力于广播、电视、电影、网络及新媒体高层次人才培养与研究。学院以大传播的理念、全媒体的视野，植根广播电视，面向传媒界，为广播、电视、电影、报刊、网络及新媒体竭诚服务。 　　学院的办学特色：坚持教育教学与广播影视事业鱼水相依的行业特色；走多领域兼容、交叉渗透的大传播之路；坚持理论与实践相结合，突出能力培养的基本特征；重视学生综合能力和职业道德的培养方向。

  2017-03-16
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  天津青年职业学院 已审核

  天津青年职业学院有近60年的办学历史，是经天津市政府批准，国家教育部备案设立的公办全日制高等职业技术学院，属国家普通高等院校系列。学院依托培养优秀青年干部的学府天津市团校而建立。近60年来，学院培养了数万名优秀青年干部，其中很多同志已经走上重要领导岗位。1993年，天津团校与烹饪专科学院合并设立成人高校天津青年职业技术职工学院；1999年，为天津市首批试办高职教育院校；2001年3月经天津市政府批准，国家教育部备案，成为天津市首批转制的高等职业学院。2011年，学院被市委、市政府确定为天津海河教育园区二期项目高职院校入园校，将于2013年迁入天津海河教育园区。新校区规划占地500余亩，建筑面积74500平方米，在校生规模6000人。　　学院转制后，遵循高职教育的办学规律，以创办精品型高职学院为办学定位，围绕天津经济社会发展，培养具有基层青年工作基本理论知识和能力的社会公务管理辅助人才、高级职业技术人才；同时，学院继续发挥共青团干部院校的职能，为天津市和全国相关省、市、自治区培养共青团干部。　　学院现有院区两处，市内院区为学院本部，位于天津市南开区水上公园路43号，毗邻环境幽雅的天津水上公园，滨海校区 滨海校区位于天津市滨海新区的中心位置，坐落在大港区官港湖森林公园景区之中，。学院占地面积511亩，建设面积7万余平方米。现有高职在校生3200人，职业岗位培训、社会培训、团干培训年均3500人次。历届毕业生就业率平均达到95%以上，2011届毕业生一次就业率达99 .51%，签约率达96.23%。　　多年来，学院始终把提高教学质量放在第一位，形成了一整套严格、科学、规范的管理制度；以国家级高职高专教学改革试点专业为龙头，加强学科建设；在课程建设上，坚持宽基础、突出特色的培养方式，构建以基础知识和能力为主的课程，注重理论与实际相结合。学院拥有一支年富力强、朝气蓬勃的教职工队伍，具有雄厚的教学力量。在加强教学质量管理和师资队伍建设的同时，大力加强校内外实训基地建设，建设了完备的校园网络系统。　　根据天津市经济、社会发展的要求，合理调整专业布局，以经济、法律、管理类为主，开设有烹饪工艺与营养、社区管理与服务、电子商务、国际商务、商务英语、计算机网络技术、图形图像制作、软件技术、法律事务、书记官、民政管理、连锁经营管理、物流管理、市场营销、旅游管理、会展策划与管理、西餐工艺、会计电算化等相关专业20余个。其中，烹饪工艺与营养为国家试点专业，社区管理与服务为省市级试点专业。各专业均有具备高级职称的专业学科带头人。学院3项成果获天津市教学成果二等奖。5门课程被评为天津市市级精品课程。　　学院坚持全面育人方针，以素质提高为基础，以能力培养为本位，按企事业用人单位对优秀青年干部的要求，着力培养青年优秀人才。近年来，学院多次被授予天津市精神文明建设先进单位、天津市文明学校等荣誉称号，天津市平安单位，并被团中央誉为团属干部院校办学“第四模式”，连续四年成功协办了全国职业院校技能大赛，赢得了国家教育部门、天津市政府部门和市教育部门的好评。

  2017-03-16
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  天津国土资源和房屋职业学院 已审核

  天津国土资源和房屋职业学院是一所经天津市人民政府批准、国家教育部备案，由天津市国土资源和房屋管理局举办的公办全日制普通高等职业院校，是全国房地产行业培训中心、天津滨海新区干部培训基地、天津全行滨海会议中心、天津市奥林匹克教育示范校和首批大学生就业服务工作站，为全国建设类一级资质培训机构，并被评为“中国骄傲·第8届中国时代十大诚信示范单位”。 学院建有教学楼、会议中心、文体馆、图书馆、报告厅、大礼堂、食堂和学生公寓；其中“建筑技术综合实训基地”为天津市重点建设实训基地项目，包括仿真的“楼宇智能化实训室”及“建筑设备综合实训室”，并建有固定的校外实训基地。校园网络系统覆盖了各办公部门、图书馆及实验、实训室等。 学院内实训基地“天津全行滨海会议中心”，是按照星级标准建设的集实训、住宿、餐饮、会议培训、休闲健身于一体的现代化会议型酒店，为党政机关出差和会议定点饭店，内设大中小型会议室、多功能厅、客房及宴会厅；文体馆配有8×50m国际标准室内温泉游泳馆及篮球馆、网球馆、乒乓球馆等，功能齐全，设施先进，可举办各种培训及国内外会议活动。 学院师资力量雄厚，拥有一支以“双师型”教师为主体、资深教授为核心、行业管理者及知名专家为骨干的专兼职相结合的教师队伍。设有房地产经济管理系、建筑工程系、国际经济贸易系、工商管理系、艺术设计系、计算机系、基础课部和体育教学部等教学实体。开办国土资源、城市建筑、房地产、艺术设计、经济、管理类等26个专业及方向，面向全国招生，在校生7200余人。 学院具有长期依托行业开展职业教育的办学历史，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以质量求生存，以特色求发展”的办学方针，按照“以改革创新促发展，以内涵建设求生存，以特色教育创品牌”的发展思路和“适应社会需求，置身时代发展，发挥行业优势，成为国土房管行业和滨海新区高技能人才培养基地”办学定位，秉承“德能兼备、师从百工”的校训，努力形成“学历教育与职业培训并重，专兼教师结合，培养具有综合素质高、职业能力强的人才”的办学特色，在全国及天津市首创或率先开办“房地产经济与管理”、“房地产开发”、“物业管理”、“国土资源管理”等专业。30余年来，先后输送大、中专学历教育毕业生数万人，面向全国30个省、自治区、直辖市的300多个城市开展各级各类培训近20万人次，一大批优秀人才走上了各级领导和管理岗位，创出了一条“依法治校、质量立校、服务强校、管理兴校”的特色鲜明的高职教育科学发展之路。

  2017-03-16